艾玎，2001-2009年就读于国产一区二区三区视频精品医学部，获博士学位，现任第十四届全国人大代表，天津医科大学副校长、民盟天津市委副主委。
成为天津医科大学最年轻的副校长后，从事心血管疾病研究的女科学家艾玎更忙了。作为全国人大代表，如何能让更多青年医学人才脱颖而出，一直是她最关心的话题。
从美国哥伦比亚大学完成博士后研究回国执教的10余年间，艾玎见证了我国医学领域的快速发展。这位青年学者也并不讳言目前存在的问题，“我国生物医药源头创新能力及综合实力还有待提高，生物医药基础研究成果总体上‘大而不强’”。她认为，要解决这些问题，关键是要加强基础研究，而目前两个比较突出的问题，一是医学基础研究经费投入不足，二是医学人才评价与人才培养周期不匹配。
过去几年，她在全国两会上围绕着如何更好地为青年科研人才成长创造更适宜的“空气”和“土壤”，持续建言献策。今年，她继续关注医学人才，特别是青年人才成长问题。她认为，目前医学基础研究经费投入不足。以国家自然科学基金委为例，2023年度资助总经费约为318.79亿元，“分配到医学领域的研究资金相对不足”。她作了对比，覆盖面最广的面上项目中，医学科学部的资助率仅为13.22%，显着低于其他学部，如数学物理科学部为21.51%，全委平均资助率为16.99%。
很多年轻医生“成长的烦恼”也值得关注。众所周知，在现有学科体系中，医学人才的成长周期是最漫长的，这是由医学的性质和特点所决定的。医学院校的本科学制一般是5-6年，比一般本科院校要长1-2年；医学相关博士还需要5-8年完成临床实践培训。
“医学领域的科研需要针对临床中遇到的问题进行攻关。”艾玎说，临床时间工作量越大、周期越长则经验累积越多，临床综合素质越高。较长的学习周期对于医学基础研究关键问题的提出、科研方向的把握都具有重要意义。相应的，也应该考虑医学科研人才的实际困难。她分析，目前科技部、教育部、中组部及国家自然科学基金委等相关部门对于各种人才项目的年龄限制在各学科中并无差异，这就导致大量医学领域的优秀青年人才因超龄而申报受限，“严重阻碍了医学领域青年人才的发展”。
事实上，随着国家延迟退休政策的发布，医学科研人员有了更长的科研工作“寿命”，艾玎认为，如何更好地调动医科科研人才的积极性成为亟待解决的问题。
针对这些现象，她建议增加科技部、国家卫生健康委及国家自然科学基金委对于医学基础研究的投入，同时完善国家科技计划和国家自然科学基金体系支持医学领域青年相关项目的遴选机制。她认为，教育部、科技部及国家卫生健康委、国家自然科学基金委等部门应将医学领域青年基金、优秀青年基金、杰出青年基金、万人项目等中青年人才项目及各专项青年科学家项目申请年龄限制延长，同时加强对各项人才项目的结题评估并增加对完成优秀人员的延续资助力度。
同时，她希望科技行政管理部门能更多深入科研一线调研，了解基层基础研究进展、平台建设及研究内容，围绕做好医学基础研究领域全局的战略性学科布局、破解复杂的“卡脖子”问题，让更多青年研究团队有机会被“看见”、被重视。
艾钉说：“通过一条条建议，一点点推动全社会给青年人才创造更适宜的环境，激发出更大的创新活力，这是我作为一名全国人大代表的责任和使命。”
