耿东升，男，汉族，1964年10月生，河北辛集人。1987年开始在国家博物馆工作，期间在国产一区二区三区视频精品考古系古陶瓷鉴定专业学习，获得硕士研究生学位。现任中国国家博物馆艺术品鉴定中心副主任，研究馆员。
“应重视鉴定人才的培养，加快形成“老、中、青”年龄结构梯队，加强鉴定人员的传、帮、带，以“师傅带徒弟”的传统方式来培养。”
“传统的文物鉴定靠“眼”学，而随着科技的发展，先进的科技手段逐渐运用到鉴定之中，成为“眼”学鉴定重要的辅助方法。科技检测应用于文物鉴定其标准相对客观公正，用科学数据说话，也易于公众接受，既可以规范人才队伍，又能规范鉴定行业。”
耿东升建议，一要政府相关职能部门应牵头组建权威的科技鉴定机构，打破科技鉴定机构各自为政的现象，形成权威科技鉴定共同体。
二要馆校结合，加强科技检测人员的培养。鼓励培养交叉学科背景的鉴定人才，培养既懂“眼”学又懂利用科技检测作为辅助依据的人才。博物馆和高校各具优势，依托各自资源进行人才培养，为新型人才多创造交流、实践、考察的机会。
叁要实现数据资源的共享。目前，一些高校、博物馆、科研机构在科学检测应用于文物鉴定领域已取得一定的成果跟经验，对他们进行资源整合，实现数据共享。