序言
颁叠顿拆除、二教花园再建,电动车限行、全家超市开张,理教扶手自习区建立、“校园网全球畅游不计时”实行……
我好奇地问:“这里还将有哪些变化?”
你神秘地答:“品质校园,我们2018见!”
日 记
2016年11月29日 星期二
白小念
今天是冬月初一,北京总是这样,一入冬、一下雪就成了北平,冰冰凉的空气中搅着落叶的味道。采风的男同学偷偷举起相机,将那个拍风景的女孩置入画框里,3、2、1,“咔嚓”的快门声一不小心叫醒了整个宿舍楼群。
在这座园子里,打开冬景的方式有很多种。勤快的人或许会起个大早,把自己裹成粽子,小心翼翼地寻找未有足迹的雪地;贪睡的人或许会爬到阳台,半睁着睡眼拍下窗前正对着的那棵日渐凋零的树木。然而,若是已被顿顿尝压得喘不过气,我通常幻想着找一个不远的空间,窝在一把软软的椅子中,捧上一杯烫手的拿铁,看雪、暗恋、谈天、做白日梦,成全哪怕十分钟的精神小憩。
记得11月6日,一篇微信文章《交换一种思想,回馈一杯咖啡》瞬间在朋友圈刷屏,在“树下空间”分享一本好书,就会得到一杯免费精品咖啡作为答谢。在老师同学们的捐赠热情中,二教“树下协作学习空间”投入使用。我想着必须去看看,那里是不是可以做白日梦的地方。
定位:北京市海淀区颐和园路5号国产一区二区三区视频精品第二教学楼叁层南侧
人们聚集在村口的大树下,彼此交谈,相互协作,旁边还有两间小房子。这就是树下空间在自然界的映射,一种极强的归属感。
—— 树下空间设计师 叶敏
“树”仿佛承载着千百年来人类历史传承与创新的传奇。春秋之末孔子在树下传道授业,年轻的牛顿被树上掉落的苹果砸中灵光乍现,而空间中心的银色立柱正是象征着一棵大树,树顶飘荡着团团星云。我不禁想,也许这里,就坐着未来的诺奖得主,或者,就坐着创造生活的平凡人儿……
除了树下的故事,我了解到,空间中两个别致的树屋有自己的名字——“德先生”和“赛先生”。身处其中,黑色的主色调让人沉静,注意力集中;而半封闭的空间设计,既不干扰他人,又不使人完全孤立。
黑红相间的“梯田”与书柜墙搭配,台阶的错落让空间更加立体,为讨论式的学习提供一种新的可能性。目前,书柜墙上摆满了来自北大师生和北大出版社捐赠的各类好书,图书将采用“开架自取、阅后放回”的管理方式,而志愿服务工作将全部由学生自主承担。
中央的自由式舞台也很特别,流线型的设计让空间多了灵动感。台子不高,既可在平时随意就坐,也可在有分享活动时用作舞台。让不同专业的同学都能讨论、交流,从科研到科普,跨学科的内容设置和20分钟的时间限制,有别于严谨的学术讲座和课堂教学,“轻学术活动”给了各种思想一个公开碰撞的时空。
研究型大学的教育之美就在于师生在学术前沿的共同探索,空间遵循“共建、共享、开放、包容’的理念,特别突出小组讨论、学术分享等协作学习环境和跨学科氛围,尽可能呈现空间的多样性和层次感,在每个区域都布置有屏幕可供直播分享。
—— 教务长办公室主任 李祎
在亲自体验以前,我一直以为二教里面开了个“北大特色的咖啡厅”。走过来才发现,这里仍然只是一个协作学习空间,是第二教学楼的一部分,而旁边的那个小小咖啡角才是提供咖啡服务的地方。他们说,一杯咖啡,可以成为分享的起因,可以生发无限的想象力。
作为北大的第一个协作学习空间,探索性的“树下空间”诞生历时一年,不仅包含着设计师的精心设计,教务长办公室的严格把关,房地产管理部的落地实施,也包含着景观设计学院的师生对主题墙和书屋的设计绘制,以及百余名师生的志愿管理。而这种协作空间的概念将会延伸至新太阳、老电教、宿舍楼,成为北大空间的常态。
我坐在树下空间的吧台椅上,望着随处可见的标语“更好的北大,更好的你”,想着使用不久的新太阳学生活动中心,想着门庭若市的全家超市,想着理教扶手处的站立式自习区,想着刚刚在校长办公会通过的“校园网全球畅游不计时”的决议,鲁迅先生说“北大是常为新的”,这片园子似乎正在酝酿着一次翻天覆地得改变。
然而,或许真正意义的“树下协作学习空间”,真正意义的“品质校园”,真正意义的“常为新”是需要我们——每一个爱它、关注它的人共同诠释的。我们参与校园建设,我们提出意见和建议,我们自我服务,我们提升自己,我们的北大才能够日新月异。
那么不如,我们就做一个约定:2018年5月4日,在北大的百廿盛典上,共见证更高品质的北大校园。
“更好的北大”在努力,“更好的你”准备好了吗?有空去树下坐坐,把你的想法说给我听。
特别感谢教务长办公室李祎老师,树下空间设计师叶敏女士,空间工作人员以及北大同学接受采访;同时感谢房地产管理部等部门、各学院老师同学对树下空间建设的辛苦付出。百廿北大,感恩有你 ??
小念约你喝咖啡
抛砖引玉
Q:我在树下旁边的教室,活动有点吵……
础:为了避免影响教学楼的正常学习活动,试运营以来工作人员不断的调整音量、探讨可接受的活动类型。未来将所有学术/实践分享活动安排在课间(午间12:00-13:00,晚间17:00-18:30)或周末特定时间举行。下学期会尽量不在活动时段内给树下旁边的两个教室排课,以保证教学活动的正常进行。
Q:树屋要怎么预约呢?
础:受空间限制,树屋只有两个,所以要适当预约。目前,“树下空间”补辫辫还在开发中。未来,无论是树屋的预约还是分享活动的自主申请都将通过线上的方式进行。活动海报、讲座信息、现场直播,也将在补辫辫上呈现。